2012.4.26
▼「平成23年度 学校評価」の結果です。
・平成23年度 学校評価(教員)
・平成23年度 学校評価(保護者)
2012.1.31
▼「第3回特別支援教育研修会」のご案内です。
日時 平成24年2月15日(水) 15:40〜17:00
場所 本校 多目的ホール
内容 「スウェーデンにおける福祉・教育現場の視察報告」
谷 美緒子氏(本校教諭)
費用 無料
案内文書及び申込書はこちらから→「第3回特別支援教育研修会のご案内」,
「申込書」
2012.1.6
▼「第19次研究 公開研究発表会」のご案内です。
日時 平成24年2月10日(金)
場所 長崎大学教育学部附属特別支援学校
二次案内及び参加申込書はこちらから→→二次案内(PDF),
参加申込書
2011.10.19
▼「第2回特別支援教育研修会」のご案内です。
日時 平成23年11月16日(水) 15:40〜17:00
場所 本校 多目的ホール
内容 「発達障害理解の視点:運動機能を考える」
鈴木 保巳先生(長崎大学教育学部 人間発達講座 准教授)
費用 無料
案内文書及び申込書はこちらから→「第2回特別支援教育研修会のご案内」,
「申込書」
2011.10.19
▼「平成24年度入学者募集について」お知らせです。必要な方は、ご覧下さい。→「平成24年度児童生徒募集要項」
2011.7.20
▼「特別支援教育公開セミナー」のご案内です。
日時 平成23年8月26日(金) 9:30〜15:00
場所 長崎大学教育学部 11番教室(長崎市文教町1-14)
内容
(1)講義「自己概念の発達とその支援教育」
綿巻 徹先生(長崎大学教育学部教授)
(2)講義「知的障害特別支援学校の職業教育と進路指導の動向」
竹林地 毅先生(広島大学大学院教育学研究科准教授)
(3)実践報告「自立をめざした成人期に向けて学校と家庭がどのように協力できるか 〜 各学部の取り組み 〜」
本田 律子氏(長崎大学教育学部附属特別支援学校育友会会長)
費用 無料
案内文書及び申込書はこちらから→「特別支援教育公開セミナーのご案内」,
「申込書」
2011.5.30
▼「第1回特別支援教育研修会」のご案内です。
日時 平成23年6月23日(木) 15:40〜17:00
場所 本校 多目的ホール
内容 「小中学校の特別支援教育の推進」
笹山 龍太郎先生(長崎大学教育学部 人間発達講座 准教授)
費用 無料
案内文書及び申込書はこちらから→「第1回特別支援教育研修会のご案内」,
「申込書」
2010.12.27
▼「第3回特別支援教育研修会」のご案内です。
日時 平成23年1月19日(水) 15:40〜17:00
場所 本校 多目的ホール
内容 「障害者制度改革と特別支援教育の動向」
平田 勝政先生(長崎大学教育学部 人間発達講座 教授)
費用 無料
案内文書及び申込書はこちらから→「第3回特別支援教育研修会のご案内」,
「申込書」
2010.9.15
▼「平成23年度入学者募集について」お知らせです。必要な方は、ご覧下さい。→「平成23年度児童生徒募集要項」
2010.7.7
▼「2010公開セミナー」のご案内。日時 平成22年7月27日(火)9:30〜15:00
(1)講義「通常学級における特別支援教育の推進について」長崎大学教育学部准教授 笹山 龍太郎
(2)講義「学習障害とADHDの心理と指導法」長崎大学教育学部教授 綿巻 徹
(3)実践報告「『健康行動』に視点をおいた包括的支援の取り組みについて〜CBCLを活用した思春期における生徒理解〜」長崎大学教育学部附属特別支援学校教諭 遠藤 茂
ココから詳細がダウンロードできます。→「特別支援教育公開セミナー」
2010.3.30
▼「特別支援教育相談等依頼書」を用意いたしました。必要な方は、お手数ですが、各自ダウンロードしてご使用ください。「教育支援」のページからもダウンロードできます。→「依頼書様式」
2009.9.25
▼「こころチェックリスト」について、情報を提供させていただきます。→「kokoroCL」
2009.7.1
▼平成21年度公開研究発表会〜お礼〜 当日は、多数おいでいただき誠に有難うございました。皆様のお陰をもちまして、研究発表会が成功裡に終えられたことを感謝いたします。これからも本校の教育及び研究に関心をもっていただけるように尽力してまいりたいと思います。
2009.5.8
▼2009年度 教育相談室「のびのび教室」について、ご案内します。→チラシ
2009.5.8
▼「2009公開研究発表会申し込み用紙」です。必要に応じてダウンロードしてください。必要事項ご記入の上、FAXにて送信ください。申込用紙
2009.4.17
▼「2009公開研究発表会二次案内」です。先にお知らせしておりました通り、6/26に公開研究発表会を催します。講師に、京都大学名誉教授 鯨岡 峻(くじらおか たかし)先生をお迎えし、「ひとがひとをわかるということ〜自己の形成と相互主体性〜」という演題でお話しいただく予定です。皆様のご参加をお待ちしております。なお、申込用紙は、後日添付いたします。しばらくお待ちください。第二次案内
2009.4.15
▼「学校公開・体験入学・入学選考」についてです。今年度は、公開研究発表会も入っています。本校の授業を是非ご覧ください。チラシ
2008.10.17
▼「日本特殊教育学会ポスター発表原稿」です。「自己の形成に視点をおいた授業(1)〜「こころチェックリスト」を取り入れた授業設計〜という、本校の研究を発表させていただきました。山陰大会では、多くの方々にお世話になりました。皆様のご意見を力に、さらに研究を進めていこうと考えております。ポスター
2008.9.16
▼「新入生募集」のお知らせです。公示用のデータを添付しております。くわしくは、本校教頭までお問い合わせください。→公示
2008.9.1
▼「公開研究発表会」のお知らせです。昨年度より本校では、「自己を育む授業実践」を研究テーマに掲げ研究を進めています。前研究の成果物である「自己の形成に視点をおいた教育課程」を運用しながらの実践的な研究です。今回は特に、本校独自に作成を試みた「こころチェックリスト」を取り入れた授業づくりを紹介させていただこうと考えております。→第一次案内
2008.8.5
▼「指導内容表」の配信のお知らせです。本校で使用している指導内容表です。特に知的障害教育に携わっておられる先生方の指導の指標(教育課程・計画書作成)や評価の一助につながれば幸いです。各自でダウンロードされ、ご利用ください。使用上の説明が必要な場合は、いつでもご連絡ください。→指導内容表Ver.1/指導内容表Ver.2
2008.7.18
▼夏季のびのび教室のお知らせです。8/5日(火)、7日(木)・8日(金) 13:30〜15:00に実施します。内容は、○個別相談、子育て学習会 ○集団遊び、自由遊び です。
2008.5.23
▼6月の教育相談のお知らせです。12日(木)、26日(木)の「のびのび教室」の内容は、音楽遊びを予定しています。→チラシ
2008.5.4
▼2008年度「学校公開・体験入学・入学選考」について、ご案内します。→チラシ
2008.5.3
▼2008年度 教育相談室「のびのび教室」について、ご案内します。→チラシ
2008.2.20
▼第17次研究(2007.2)研究紀要・研究基調を掲載しました。テーマは「教育課程の再編成 その3〜自己の形成へつながる教育課程の創造〜」です。→研究基調(PDF)
2007.9.18
▼平成20年度新入生の募集についてのお知らせです。→公示ポスター
2007.8.20
▼去る8月19日(日)に開催いしました わくわくコンサート5周年記念公演「若竹ミュージカル長崎公演」に際しましては、ご協力をいただき、誠にありがとうございました。
おかげさまで、1600人の入場者を迎え、コンサートおよびミュージカル公演を成功裏に終了することができました。
2007.7.20
▼平成19年度「公開セミナー」のご案内です。
〈期日〉平成19年7月26日(木)8:30~16:30
〈場所〉長崎大学教育学部附属特別支援学校
2階多目的ホール
〈内容/講師〉
(1)講義「障害者権利条約と特別支援教育」
/平田勝政 氏(長崎大学教育学部教授)
(2)講義「特別支援教育における生理心理学的視点」
/鈴木保巳 氏(長崎大学教育学部講師)
(3)実践報告「動作法と知的障害教育」
/隈部有希 氏(長崎大学教育学部附属特別支援学校教諭)
(4)実践報告「生活単元学習『合宿をしよう』を通した
自己を育てる評価のあり方」
/長崎大学教育学部附属特別支援学校小学部
(代表:青木真理 氏)
2007.6.5
▼わくわくコンサート5周年記念公演「若竹ミュージカル長崎公演〜サウンド・オブ・ミュージック〜」のご案内です。→チラシ
2007.4.1
▼校名が「長崎大学教育学部附属養護学校」から「長崎大学教育学部附属特別支援学校」に変わりました。今後ともよろしくお願いいたします。
2007.2.26
▼公開研究発表会へ、多数の方々にご参加をいただきました。ありがとうございました。
2007.1.7
▼公開研究発表会二次案内 →リーフレット
2006.11.23
▼公開研究発表会講師紹介
【講演】
「自分づくり」を支援する学校−自己形成とのかかわりで−
鳥取大学教育地域科学部教授 渡部昭男 氏
2006.6.15
▼公開研究発表会一次案内
(期日)平成19年2月23日(金)
(主催)長崎大学教育学部・長崎大学教育学部附属養護学校
(会場)長崎大学教育学部附属養護学校
【研究主題】
教育課程の再編成その3
−自己の形成へつながる教育課程の創造−
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