본학부의 교육이념은 인간형성에 관한 전문적기술의 연구를 통해서 높은 학식과 풍부한 인간성 그리고 실천적인 지도력을 겸비한 전문적 교육자를 양성하는 것입니다.

교육자란 교육자로서의 사명감과 풍부한 인간성, 깊은 교양, 교육의 이념, 교과에 관한 전문적인 지식, 높은 교육기술및 유아,아동,학생,장애자의 이해등, 전문직으로서의 높은자질과 능력이 요구되어집니다. 그러므로 본학부에서는 인간교육의 기초라 할수있는 유아교육, 초등교육, 중등교육 및 심신에 장애를 가진 아이들을 위한 특수교육에 관여할 우수한 지도력을 겸비해 유아,아동,학생, 장애아동등의 성장과 발달에 관하여 깊은이해와 높은 전문적 학술과 기능을 몸에 익힌 풍부한 식견을 지닌 교육자의 양성을 목표로 하고있습니다.

또한 교육학부로서 짊어져야할 사회적사명은 다양화되고 확대되고 있습니다. 생애교육, 고도정보화, 국제화가 진전되고있는 현재, 교육적인 요소와 각분야의 높은 능력을 발휘해서 사회의 폭넓은 분야에 적극적인 활약이 가능한 전문적 학식과 실천능력을 갖춘 우수한 인재의 양성을 목표로 하고있습니다.